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玩具是促進兒童智力、語言、情感、社會發(fā)展的重要媒介。在論述玩具的主要作用時，夸美紐斯認為這些東西可幫助兒童自尋其樂，并可鍛煉身體的健康。精神活潑，身體各部分也因此而靈敏，所以，玩具對腦癱兒更具有特殊的意義。

腦癱患兒存在肢體運動功能障礙，上肢活動能力差。由于常合并有弱智，缺乏很好的手眼協(xié)調(diào)性，因而手的精細動作也很差。對患兒的手功能訓練主要通過一些手工的作業(yè)活動進行。

腦癱患兒存在肢體運動功能障礙，上肢活動能力差。由于常合并有弱智，缺乏很好的手眼協(xié)調(diào)性，因而手的精細動作也很差。對患兒的手功能訓練主要通過一些手工的作業(yè)活動進行

寶寶的玩具是促進寶寶身心健康發(fā)展的重要工具。但是，選擇不合適的玩具或者玩具不安全可能會給寶寶帶來安全隱患。因此，在選擇寶寶玩具時，需要關(guān)注玩具的選擇和安全性檢查。

玩具被稱為兒童最親密的伙伴